Los niños rinden más en el colegio cuando sus padres se interesan de forma activa por sus deberes y tareas escolares, así les demuestran a sus hijos que lo que hacen es importante. No se trata de pasar largas horas encorvado sobre su escritorio sino apoyarlos demostrándoles sus habilidades de organización y de estudio... Algunos consejos para guiarle en este camino:
1º- Conozca a los profesores de su hijo y cuáles son sus objetivos.
Asista a las reuniones escolares. Pregúnta a sus profesores acerca de lo que esperan de los deberes y sobre cómo debería implicarse usted.
2º-Establezca un área adecuada para hacer los deberes.
Asegúrese de que el niño dispone de un lugar bien iluminado para hacer los deberes con todo a la mano.
3º- Establezca un horario regular para estudiar y hacer los deberes.
4º-Ayúdele a diseñar un plan de trabajo.
Cuando sean varios deberes o tareas escolares anime a su hijo a dividirla en partes más manejables. Ayúdele con un horario de trabajo y que tome un descanso después de cada hora de trabajo.
5º- Reduzca al mínimo las distracciones.
Esto engloba la televisión, la música alta y el teléfono.
6º_Asegúrese de que su hijo hace su propio trabajo.
Los padres pueden hacer sugerencias y dar indicaciones para orientar a sus hijos. Pero el aprendizaje debe estar en manos de los niños.
7º- Motive y supervise a su hijo.
Pregunte a su hijo sobre las tareas escolares, los controles y los exámenes. Apóyelo, revise que ha completado los deberes y trasmítale el mensaje de que puede acudir a usted cuando tenga preguntas o haya algo que le preocupe.
8º- Dele un buen ejemplo.
¿Le ve su hijo organizándose bien el tiempo o leyendo libros? Los niños son más proclives a seguir el ejemplo de sus padres que sus consejos.
9º_Elogie su trabajo y su esfuerzo.
Cuelgue en la nevera un examen o trabajo artístico donde sacó un sobresaliente. Comente sus logros académicos a sus parientes.
10.-Si su hijo tiene constantemente problemas con los deberes escolares, pida ayuda.
Hable al respecto con su profesor y consulte con un especialista que lo evalue para saber como trabajar sus problemas de aprendizaje y/o un trastorno por déficit de atención.
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