múltiples reacciones.
-Comprender y respetar al niño como persona.
-Ser responsable y segura(o) de sí misma(o)
-Actuar dentro de un marco de tranquilidad y respeto.
-Estabilidad emocional que se proyecte en sus relaciones interpersonales.
-Ofrecer una imagen agradable, limpia y cordial.
-Apertura al cambio.
-Poseer hábitos, habilidades y destrezas.
-Respetar la iniciativa de los niños.
-Tener la sensibilidad que le permita descubrir y aprovechar las potencialidades del niño.
-Valorar la importancia en la formación del ser humano.
-No olvidar que el educador es un ejemplo conductual, como persona y como profesional en la comunidad: